Coups de cœur documentaires Coups de cœur fictions Nouveautés en matière d’éditions et de collections Des nouvelles des réseaux déjà présentés Parutions au format poche et rééditions DOCUMENTAIRES La Joconde et les autres, Alice Harmane, illustré par Quentin Blake, Louvre éditions/Flammarion jeunesse, 2023. Afin que personne ne croie que le Louvre n’héberge qu’une seule star, … Continuer la lecture de Les coups de cœur d’Élizabeth Vlieghe – 2024
N° 79 – Apprendre à annoter des textes d’élèves en formation initiale : un moyen de favoriser la réflexivité sur sa posture professionnelle
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N° 79 – Annotations d’enseignants sur des copies d’étudiants à l’université : actions, critères et valeurs
N° 79 – Que corrigent les enseignants et les élèves à l’école primaire ?
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N° 79 – Difficultés de catégorisation des commentaires verbaux : entre modalités énonciatives et objet des corrections des enseignants en CE2 et en CM2
N° 79 – Annoter au lycée : un geste professionnel partageable ?
N° 79 – Regards sur les copies : des outils en construction
Annoter les travaux écrits des élèves est un geste professionnel ordinaire qui interroge cependant les objectifs disciplinaires de l’enseignant·e et sa réflexion sur l’utilité et l’efficacité de cette pratique. Car les annotations ne sont jamais des écrits anodins, tant elles peuvent cristalliser de crispations, de représentations plus ou moins conscientes ou d’affects contradictoires. Ainsi, de … Continuer la lecture de N° 79 – ANNOTER
N° 78 – Animer un média scolaire : récit d’expérience
N° 78 – À vos micros ! La radio en classe de français et de FLE